5歳のピアノ：楽譜を読み、両手に挑戦。やる気を保つ練習と親の関わり方

「楽譜が読めるようになりたい」「両手で弾いてみたい」。5歳は、楽譜を読み、簡単な曲を片手・両手で弾くことに取り組める時期です。この記事では、5歳のピアノの目安と、やる気を保つ工夫を紹介します。

5歳の音楽・ピアノの様子

個人差があり、あくまで目安です。

• ドレミの音符を、ゆっくり読める子が増える
• 片手で、5音程度の範囲の曲を弾ける
• 両手を同時に動かすことに、挑戦し始める子もいる
• 集中して練習できる時間は、10〜15分程度
• 上手・下手を意識し始め、「できない」と落ち込むことも

家庭での関わり

楽譜に慣れる

• 音符の名前を、「ドの位置」から順番に覚える
• 楽譜を見ながら、1音ずつ指で追う
• 好きな曲の簡単な楽譜を使うと、意欲が続く

両手への挑戦

• 最初は、右手だけ・左手だけを十分に練習
• 両手は、短いフレーズから。ゆっくりから始める
• 難しいときは、親が片手を担当して連弾する

練習の続け方

• 毎日同じ時間に、10〜15分
• 「今日は何を弾く？」と、本人が選ぶ場面を作る
• 弾けた部分に、具体的な言葉で伝える（「ここ、きれいに弾けたね」）
• 録音して、聞き返す

発表会

• 参加するかどうかは、本人の気持ちを聞く
• 人前で弾くのが緊張するときは、家族の前、祖父母の前など、小さな発表会から
• 結果より、頑張ったことを認める

上達が停滞したとき

• 他の子と比べず、数か月前の自分と比べる
• 難しすぎる曲なら、少し簡単な曲に戻る
• 気分転換に、好きな曲を弾く・連弾する

安全面の注意

• 手首・肩・背中に、力が入りすぎないように（足台で姿勢を安定）
• 長時間続けず、休憩を入れる
• 痛み・しびれがあるときは、練習を止め、医師に相談

体験談：よくあるエピソード

複数のご家庭でよく聞かれる体験をもとに構成した、一例です。

両手で弾く曲が難しくて、「もうやめたい」と泣いた日がありました。先生と相談して、左手の部分だけを、毎日少しずつ練習するようにしました。2週間後に両手で通して弾けたときは、本人も私も大喜びでした。

相談の目安

• 手指・手首に、痛みやしびれが続く
• 音に過敏で、苦痛を訴える
• 練習への強い拒否、不安が続く

気になるときは、小児科、整形外科、自治体の相談窓口、教室の先生に相談してください。

まとめ

5歳のピアノは、楽譜に慣れる・片手から両手へ・短い練習を毎日で伸びます。停滞しても、本人のペースで、音楽の楽しさを大切にしましょう。

参考にした情報

• 幼児期の音楽学習・習い事に関する研究（国内外の学術研究のレビュー）
• 幼稚園教育要領・保育所保育指針（表現）

本記事は一般的な情報提供を目的としています。発達について心配なことがあれば、小児科や、自治体の相談窓口にご相談ください。