絵本の読み聞かせはいつから？年齢別の選び方と、聞いてくれない子への工夫

「絵本は、いつから読んでいいの？」「読んでも、すぐ飽きて、どこかに行ってしまう」。絵本の読み聞かせは、言葉や心の発達に役立つと言われています。この記事では、年齢別の選び方と、続けるためのコツを紹介します。

読み聞かせで育つもの

• 言葉の力（語彙、聞く力、話す力）
• 想像力・集中力
• 親子の安心できる時間、愛着
• 感情を理解する力

絵本を「読んであげること」自体より、親子で一緒に過ごす時間が大切です。

何歳から始める？

生後間もない時期から、絵本を読んで構いません。赤ちゃんは、内容を理解していなくても、親の声のリズムや、温かさを感じ取っています。

「始める時期が遅かったから、手遅れ」ということはありません。いつから始めても、遅すぎることはありません。

年齢別の絵本の選び方

年齢の目安	おすすめの特徴	例のタイプ
0〜1歳	色がはっきりしている、絵がシンプル、リズムのある言葉	擬音語・擬態語の絵本、顔の絵本、仕掛け絵本
1〜2歳	身近なものが出てくる、繰り返しがある	乗り物、動物、食べ物の絵本
2〜3歳	簡単なストーリー、日常の様子	生活習慣の絵本、短い物語
4〜5歳	少し長い物語、気持ちの表現がある	昔話、冒険もの、友情の話
6歳ごろ	文章が多め、想像力を広げる物語	長めの物語、図鑑、科学絵本

あくまで目安です。子どもが興味を持つものを、優先して選びましょう。

読み方のコツ

1. 親も楽しむ

感情を込めて、声色や表情を工夫すると、子どもの興味が高まります。上手に読む必要はありません。

2. 絵を見る時間をとる

文字を追うだけでなく、絵を見て、「これは何かな」「わんわんいたね」と、会話しながら読みます。

3. 同じ絵本を、何度も読む

子どもは、お気に入りの絵本を、何度も繰り返し読みたがります。同じ本を何度も読むことで、言葉や物語が身につきます。

4. 途中で話してもよい

「この動物、好きなの？」などと聞いて、子どもの反応を楽しみます。物語の筋を、最後まで通さなくても構いません。

5. 読む場所と時間を決める

寝る前や、お風呂のあとなど、決まった時間に読むと、習慣になりやすくなります。

聞いてくれないときの工夫

歩き回る・めくりたがる

• 子どもがめくりたいなら、めくらせる
• 途中で、立ち歩いてもよい
• 無理に座らせず、そばで読み続ける

すぐに飽きてしまう

• 短い絵本から始める
• 読みたいページだけ読んでもよい
• 子どもの好きな乗り物、動物、食べ物の絵本を選ぶ

内容が理解できていないようなとき

• 絵を指さして、言葉を足す
• 年齢より、やさしい絵本にする
• 絵本の世界を、身近な体験に結びつける（「このお花、公園にもあったね」）

避けたい対応

• 「ちゃんと聞きなさい」と、叱る
• 読み終わったら、感想を聞く、教訓を押しつける
• 読み聞かせを、義務のように感じて、続けられなくなる

絵本の入手方法

• 図書館：無料で、さまざまな絵本を借りられる
• 書店：実際に手に取って選べる
• 児童館、子育て支援センター：絵本コーナーがある場合が多い
• 自治体の、ブックスタート事業（乳児健診などで、絵本を渡す取り組み）

電子絵本・動画との違い

電子絵本や動画は便利ですが、紙の絵本は、親子で触れ合いながら、ページをめくる体験ができます。電子絵本を使う場合も、親が一緒に見て、会話しながら楽しむと、効果が高まると考えられています。

よくある場面と声かけの例

絵本を読んでいる途中で、他の遊びに行ってしまった場合の例です。

追いかけて、「まだ途中だよ」と呼び戻すのではなく、「あとでまた読もうね」とそっと伝え、その場で絵本を閉じます。興味が戻ったときに、また読み始めます。

まとめ

読み聞かせは、生後間もないころから、いつからでも始められます。上手に読むことより、親子で楽しむことを大切にして、無理のない範囲で続けてください。

参考にした情報

• ブックスタート（NPOブックスタート）の取り組み
• 保育所保育指針、幼稚園教育要領（言葉・表現に関する領域）

本記事は一般的な情報提供を目的としています。お子さまの発達について心配なことがあれば、小児科や自治体の相談窓口にご相談ください。