育てたい力の難しさとアクティビティの時間を、月齢に合わせて見直しました

ParentCoach β版 v1.8.2 を公開しました。「おすすめの月齢なのに課題が難しすぎる」「小さなお子さまには時間が長すぎる」といったご意見を受けて、育てたい力の内容とアクティビティの表示を、改めて見直しました。

対象年齢が、お子さまの月齢にぴったり合うようになりました

これまでアクティビティの対象年齢は、レベルごとの大まかな目安で表示されていました。そのため、育てたい力によっては、実際のおすすめ月齢とずれた年齢が表示されることがありました。

今回から、育てたい力ごとのレベルのおすすめ月齢に合わせて表示するようにしました。さらに、同じレベルの中でも、ステップが進むほど対象年齢が少しずつ上がります。たとえば、ステップ1は始めたばかりの月齢、ステップ5はそのレベルの終わりごろの月齢、という目安です。

時間が、月齢に合わせて変わるようになりました

アクティビティの時間は、これまで多くが一律10分でした。今回から、お子さまの月齢に合わせて次のように変わります。

• 2歳半ごろまで: 5分
• 2歳半〜4歳ごろ: 10分
• 4歳以降: 15分
• 5歳半以降の体を動かす・ピアノ・水泳・制作: 20分

あわせて、手書きで作っていたアクティビティも見直しました。1歳台のお子さまには長すぎた「ベビーマッサージ」「絵本の時間」「ハイハイ追いかけっこ」「お散歩・虫探し」などを短くしました。

課題が難しすぎた・易しすぎた内容を見直しました

おすすめ月齢に対して、次のステップの内容を調整しました。

• 日本語（0〜17か月）「簡単な言葉を使う」: 二語文や「自分の考えを文で話す」は1歳半以降の課題のため、「一語で伝える」から「二語文で伝える」へ進む順番にしました。
• 算数・理科（18〜35か月）「数を数える」: 「20まで数える」を、「10までなら、ものを指さしながら正しく数える」に変更しました。
• 算数・理科（30〜47か月）「簡単な計算」: 10や20までの計算を、具体物や指を使った5までの足し引きに変更しました。
• 算数・理科（48〜65か月）「たし算・ひき算」「10のまとまり」: 20までの計算を、10までをすばやく答えられる内容に変更しました。まとまりで数える範囲も、100までから50までにしました。
• 体を動かす（0〜17か月）「全身を使って動く」: 走る・跳ぶ・バランスを取るなど、1歳半以降の動きを、歩きながら向きを変える・しゃがむ・登るなどの動きに変更しました。
• 体を動かす（0〜17か月）「健康な生活リズムを作る」: 「生活リズムの大切さを理解する」という内容を、毎日同じ流れで寝る準備をする、ほぼ同じ時間に寝起きする、という内容に変更しました。
• ピアノ（36〜59か月）「音を覚えて弾く」: 楽譜を読むのは次のレベルの課題のため、色や絵の印を見ながら音を探して弾く内容にしました。
• 日常の習慣（24〜47か月）「食事のマナー」: 箸で食べられるようになるのは4〜5歳ごろのため、練習用の箸でつまもうとする内容にしました。
• 水泳（クロール・平泳ぎ）: 50m泳ぐ課題は幼児には長すぎるため、5m・10m・12.5m・25mと、少しずつ距離を伸ばす内容にしました。

見直した内容に合わせて、いくつかのアクティビティは、より合う育てたい力・ステップに付け替えました。たとえば「朝の準備表チェック」は日常の習慣の「生活リズムを整える」へ、「楽譜を見て 簡単な音」はピアノの「楽譜を読む」へ移しています。

参考にした資料

月齢ごとの発達の目安と、遊びや運動の考え方は、次の資料を参考にしました。

• 厚生労働省「保育所保育指針」・文部科学省「幼稚園教育要領」（健康・人間関係・環境・言葉・表現の5領域）
• 文部科学省「幼児期運動指針」（幼児期に経験したい運動の目安）
• 厚生労働省「乳幼児身体発育調査」
• Frankenburg et al.「Denver II（デンバー発達判定法）」
• Zubler et al.「Evidence-Informed Milestones for Developmental Surveillance Tools」（Pediatrics, 2022／米国CDC「Developmental Milestones」の改訂版の根拠）

発達にはお子さまごとの個人差があります。表示している月齢や時間は目安として、お子さまの様子に合わせて調整してください。

今後の予定

引き続き、アクティビティの内容や育てたい力の見直しを進めていきます。「この課題は難しかった」「この時間は長かった」といったご意見は、お問い合わせからお気軽にお寄せください。