数・科学的思考の記事一覧
「数・科学的思考」の記事 5件
2歳の数と科学的思考：数えるより「感じる」。おふろ・砂場・お片づけで育つ基礎2歳は数字を正しく数えられなくても大丈夫。「多い・少ない」「大きい・小さい」の感覚や、「なんで？」の芽を日常遊びで育てるコツを、体験談とあわせて紹介します。
2026年10月3日 ・ 2歳
3歳の数と科学的思考：「なんで？」が増える時期に、数えて・比べて・試す遊び3歳は数を数える遊びと、「なんで？」の質問が一気に増える時期。5までの数の理解、比べる・分類する遊び、身近な実験のアイデアと、質問への答え方のコツを紹介します。
2026年10月3日 ・ 3歳
4歳の数と科学的思考：10までの数と、観察・予想・実験で「なぜ？」を深める4歳は、10までの数や簡単な足し引きの感覚が育ち、観察・予想・実験への興味が深まる時期。虫眼鏡での観察、天気・植物を使った遊び、図鑑の活用、声かけのコツを紹介します。
2026年10月3日 ・ 4歳
5歳の数と科学的思考：足し算・引き算の土台と、「仮説→実験→まとめ」の習慣5歳は、10以上の数や簡単な足し引き、ものの比較が育つ時期。数の分解・合成、時計・お金の体験、仮説を立てる実験遊び、小学校前に押さえたいポイントを紹介します。
2026年10月3日 ・ 5歳
6歳の数と科学的思考：小学校の算数・理科につながる「考える力」の育て方6歳は、小学校入学を控え、数の理解や論理的な考え方が育つ時期。20までの数、10のまとまり、簡単な足し引き、「なぜそうなる？」を深める実験と、家庭での声かけのコツを紹介します。
2026年10月3日 ・ 6歳